Prof. Júnior Oliveira

Traduza o seguinte texto para o Português, com auxílio do vocabulário. LEAVING HOME I’m flying back to Baltimore tomorrow morning. My plane leaves at 10 o’clock. I feel a little bit sorry, because I’m leaving my parents, my house… but on the other hand, Tony, my boyfriend, is waiting for me in Baltimore. We are taking the same courses to be veterinarians. His parents are not rich and they can’t send him money. He works as a waiter at a snack bar in the evening to pay for his classes. He learns a lot talking with people from all over the world. He knows how to deal with people and that’s nice. I love and miss him a lot. VOCABULÁRIO a little bit sorry- um pouco triste a lot- muito and- e are not- não são as a waiter- como garçom at 10- às 10 at a snack bar- numa lanchonete back- de volta to Baltimore- para Baltimore because- porque but- mas courses- curso flying- voando for his classes- por suas aulas for me- por mim from all over- de toda parte h

Bom dia! Disponibilizo para vocês uma atividade com lista de vocabulário envolvendo a escola (school supplies and subjects), destinada a alunos do sexto ano do ensino fundamental. Faça o download CLICANDO AQUI .

1- What is your name? My name is __________________________________ 2- What is your first name? My first name is ______________________________ 3- What is your last name? My last name is _______________________________ 4- Do you have a nickname? (   ) Yes, I do. It’s __________________________. (   ) No, I don’t. 5- What do you do? or What is your job? (   ) I am ________________________. (   ) I don’t work. 6- Where do you work? (   ) I work at ______________________. (   ) I don’t work. 7- Do you like your job? Why? (   ) Yes, I do. Because it’s interesting. (   ) No, I don’t. It’s boring. (   ) I don’t work. 8- Where do you live? I live in __________________________. 9- What is your marital status? (   ) I am married. (   ) I am divorced. (   ) I am single. (   ) I am in a relationship.  10- What is your partner’s name? (   ) My partner’s name is ____________________. (   ) I have no partner. 11- Do you have any brothers or sisters? (   )

O modo indicativo é definido como o modo verbal que expressa um fato, uma certeza.    Ex: João fazia bicos para ajudar nas despesas de casa. Tenho o desejo de ajudar os mais necessitados. O modo indicativo possui os seguintes tempos verbais: presente, pretérito perfeito, pretérito imperfeito, pretérito mais que perfeito, futuro do presente e futuro do pretérito. PRESENTE - exprime ações acontecidas no momento da fala. Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR • Eu: ajudo, como, parto • Tu: ajudas, comes, partes • Ele/ela: ajuda, come, parte • Nós: ajudamos, comemos, partimos • Vós: ajudais, comeis, partis • Eles/elas: ajudam, comem, partem PRETÉRITO PERFEITO - Exprime ações concluídas no passado. Ex: verbos AJUDAR, COMER, PARTIR • Eu: ajudei, comi, parti • Tu: ajudaste, comeste, partiste • Ele/ela: ajudou, comeu, partiu • Nós: ajudamos, comemos, partimos • Vós: ajudastes, comestes, partistes • Eles/elas: ajudaram, comeram, partiram PRETÉRITO IMP

Bom dia! Apresento uma atividade, com estudo dirigido e exercícios, envolvendo o conteúdo Substantivos e Classificação dos Substantivos, voltada ao sexto ano do ensino fundamental.  Faça o download CLICANDO AQUI .

Bom dia, pessoas! Segue o LINK PARA DOWNLOAD de um arquivo com exercícios envolvendo o conteúdo Modo Subjuntivo. Os exercícios destinam-se a turmas de sétimo ano do ensino fundamental.

DESAFIO: CONHECENDO DOMINGUINHOS Companheiro te convido Para a gente prosear Nosso projeto junino Muito bonito está Vem falar de Dominguinhos E o homenagear.  Companheira vou topar Mas não o conheço não Preciso que me ajude E me dê explicação De onde veio Dominguinhos E qual foi sua missão. Companheiro fique esperto Pois não vou repetir não Nasceu lá em Garanhuns Cantou forró e baião  Tinha até um nome artístico Neném do Acordeom.  Companheira eu te peço Mais uma explicação Eu estava aqui pensando Em qual era a relação De Domingos com Gonzaga O grande rei do baião. Dominguinhos e o rei Cantaram bastante juntos Ele o ouviu tocar Num hotel de Garanhuns Resolveu levá-lo ao Rio Para mostrar os seus dons. Poxa vida companheira Parece que estou lembrando Ele tocava sanfona Ou já estou misturando A história de outro artista Com a do que estamos falando. Você não está misturando Tocador exímio era O pai o presenteou Para animar a galera Com um

Pessoas, Disponibilizo mais uma atividade de Língua Inglesa, voltada ao sexto ano do ensino fundamental, envolvendo os conteúdos: Alphabet, Greetings, Cardinal Numbers and Colors. Façam o download CLICANDO AQUI .

Bom dia, pessoal! Disponibilizo para vocês uma atividade avaliativa de Língua Inglesa, destinada ao sétimo ano do ensino fundamental, envolvendo o conteúdo Interrogative Words, bem como interpretação e compreensão textual. O download da atividade pode ser feito CLICANDO AQUI .