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Mostrando postagens de maio, 2018

Planejamento Anual 2018 - Língua Portuguesa (6º ano, 7º ano, 8º ano, 9º ano) - Ensino Fundamental - Plano de Curso Anual - Português

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Boa tarde! Disponibilizo aqui para vocês meu planejamento anual (2018) da disciplina de Língua Portuguesa, com conteúdos, objetivos, metodologias e métodos,  para 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental.  Vocês podem ter acesso ao arquivo do PLANO DE CURSO ANUAL do 6º e do 7º ano CLICANDO AQUI .  Neste outro link, vocês podem acessar o PLANO DE CURSO ANUAL do 8º e do 9º ano: CLICANDO AQUI . Caso surja alguma dúvida, podem entrar em contato comigo via e-mail (junior.ufrpe@live.com) ou comentando aqui na postagem. Bom proveito! Meu canal no youtube com videoaulas de Língua Portuguesa:  CLIQUE AQUI E SE INSCREVA . Videoaulas junto com atividades de Português para a pandemia:  CLIQUE AQUI E TENHA ACESSO . FALE CONOSCO: Instagram: https://www.instagram.com/eujuniao Facebook: https://www.facebook.com/eujuniao E-mail: junior.ufrpe@live.com

Planejamento Anual 2018 - Língua Inglesa (6º ano, 7º ano, 8º ano, 9º ano) - Ensino Fundamental - Plano de Curso Anual - Inglês

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Boa tarde! Disponibilizo aqui para vocês meu planejamento anual (2018) da disciplina de Língua Inglesa, com conteúdos, objetivos, metodologias e métodos,  para 6º ano, 7º ano, 8º ano e 9º ano do Ensino Fundamental. É um plano anual de curso bem simplificado, tendo em vista a realidade da escola na qual leciono. Vocês podem ter acesso ao arquivo e fazer o download CLICANDO AQUI .  Caso surja alguma dúvida, podem entrar em contato comigo via e-mail (junior.ufrpe@live.com) ou comentando aqui na postagem. Bom proveito! Meu canal no youtube com videoaulas de Língua Portuguesa:  CLIQUE AQUI E SE INSCREVA . Videoaulas junto com atividades de Português para a pandemia:  CLIQUE AQUI E TENHA ACESSO . FALE CONOSCO: Instagram:  https://www.instagram.com/eujuniao Facebook:  https://www.facebook.com/eujuniao E-mail: junior.ufrpe@live.com

Atividade Avaliativa (Língua Portuguesa) - Oração Sem Sujeito e Vozes Verbais (8º ano)

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ATIVIDADE AVALIATIVA - LÍNGUA PORTUGUESA (8º ANO) ORAÇÃO SEM SUJEITO E VOZES VERBAIS Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 4. A BOLA: ONTEM E HOJE     Você sabia que em tumbas egípcias, há cerca de 2.000 anos antes de Cristo, já havia desenhos que representavam pessoas brincando de bola? Os modelos variavam bastante de acordo com a época e o lugar. No antigo Japão, as bolas de futebol eram feitas com fibras de bambu. Os chineses usavam crinas de animais, enquanto os romanos usavam tiras de couro e penas de aves. Atualmente, existem as bolas de couro e bolas de plástico dos mais diferentes tipos, tamanhos e cores para cada modalidade de esporte. Revista Recreio. São Paulo: Abril, outubro de 2001, ano 2, nº 83. 1- Assinale a única alternativa correta. (A) De acordo com o texto, as primeiras bolas de couro surgiram na China. (B) Pode-se afirmar que a finalidade do texto lido é informar. (C) A partir do texto, compreende-se que a bo

Atividade Avaliativa (Língua Portuguesa) - Pronome Relativo e Oração Subordinada Adjetiva (9º ano)

Avaliação Bimestral – Língua Portuguesa (9º ano) Pronome Relativo e Oração Subordinada Adjetiva Prof. Júnior Oliveira ORIENTAÇÕES: Leia toda a prova com atenção; lembre-se de que pronomes relativos são palavras de ligação que normalmente introduzem as orações subordinadas adjetivas, servindo para substituir algum termo já apresentado, ou seja, um antecedente, além de sua natural função de interligar orações; lembre-se também de que as orações adjetivas classificam-se como restritivas ou explicativas, podendo ser, ainda, reduzidas ou desenvolvidas. Leia o poema abaixo para responder às questões de 1 a 4. Quadrilha (Carlos Drummond de Andrade) João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili que não amava ninguém. João foi para os Estados Unidos, Teresa para o convento, Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou-se e Lili casou com J. Pinto Fernandes que não tinha entrado na história

Atividade Avaliativa (Inglês) - Uso de SOME, ANY e NO (7º ano)

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Avaliação Bimestral (7º ano) - Língua Inglesa Uso de SOME, ANY e NO Leia o seguinte texto para responder à questão 1. TEXT: A dedicated teenager Jane is a very intelligent teenager. She is sixteen years old and has two brothers. She goes to school in the morning and helps her parents in the afternoon. In the evening, she studies English at a school. She loves ice cream and barbecue; she eats an ice cream every day and, on the weekend, she eats barbecue. Her brothers don’t like to study but they help their parents too. They want to open a small restaurant because they like to work with food. Jane likes science and she wants to be a doctor. Her father tells her that it is necessary to study a lot to be a doctor. Jane tells her father: “Yes, you are correct. This is my dream and I know it is possible because I am dedicated.”  Jane’s family has problems but they believe there are solutions and they never give up. Jane doesn’t have everything she wants but she works h